中醫(yī)教育要遵循中醫(yī)藥人才成長(zhǎng)規(guī)律第 10 頁(yè)
這個(gè)班所采用的形式是利用9年的時(shí)間,將本科學(xué)習(xí)與直接攻博相結(jié)合。畢業(yè)的時(shí)候,在學(xué)術(shù)學(xué)位方面達(dá)到臨床博士水平,在中醫(yī)臨床方面達(dá)到主治醫(yī)師水平。這種臨床博士畢業(yè)之后可直接上臨床,是一個(gè)名符其實(shí)的大夫,并且是按照培養(yǎng)大家、名師的模式來(lái)培養(yǎng)的。
記者:那他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式和普通學(xué)生有什么不同?
翟雙慶:這批學(xué)生比較辛苦。專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課的課程要比普通學(xué)生深,教學(xué)大綱均是單獨(dú)制訂,課程加強(qiáng)了四大經(jīng)典的學(xué)習(xí),要使學(xué)生學(xué)得更全面一點(diǎn)、更深一點(diǎn)、更扎實(shí)一點(diǎn)。課程充分利用大學(xué)的BB教學(xué)平臺(tái),以主動(dòng)思考、自學(xué)的方式多,教學(xué)方法多采用討論式、啟發(fā)式、案例式教學(xué),直接灌輸?shù)姆绞捷^少。
學(xué)生一入學(xué)就配備一名導(dǎo)師,指導(dǎo)學(xué)生的國(guó)學(xué)、中醫(yī)學(xué)習(xí),帶學(xué)生出門(mén)診。我們要求學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始直至九年畢業(yè),臨床門(mén)診不間斷,專門(mén)設(shè)置了學(xué)生的學(xué)習(xí)手冊(cè),其中包括導(dǎo)師與學(xué)生談話記錄、讀書(shū)筆記、醫(yī)案記錄、心得體會(huì)等欄目,每本手冊(cè)均需要導(dǎo)師批閱,并且一學(xué)期交一本。
學(xué)生前四年以課程學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、臨床跟診、見(jiàn)習(xí)為主,后五年則直接在醫(yī)院完成,以臨床實(shí)踐為主。在專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課結(jié)束時(shí),分設(shè)兩次綜合考核,通過(guò)者則跟班學(xué)習(xí),不合格者則進(jìn)入五年制本科,這一工作在第四年末完成。
記者:一入學(xué)就配備一名導(dǎo)師,全程實(shí)行名師+名醫(yī)培養(yǎng)法,具體是如何進(jìn)行的?
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