中醫教育：完善教學模式 培養高層人才  孟長海 河南中醫學院

　　要培養高層次的中醫藥人才，既需要個人的聰明才智，更需要好的成長環境。當下，中醫藥事業的發展正面臨著很多挑戰，切實完善人才成長的環境勢在必行。

　　明確定位，突出中醫化、精英化

　　現代中醫高等教育是近代教育史上最具有中國特色的醫學專業教育，中醫高校與綜合大學不同，應該突出的是專業特色，屬于精品教育、精英教育，不能用發展綜合大學的思路來要求中醫高等教育，而應該樹立精品意識，滿足社會對中醫人才的需求。

　　筆者認為，目前的中醫藥高等教育存在誤區，需要進行糾正和提高。中醫藥院校應該實行精英化教育，在入學門檻上進行拔高，納入重點大學范疇；在培養上，以中醫為主。中醫學院不能套用西醫學院的教學模式，而應按照中醫自身的發展規律和特點培養人才。在出口上，要嚴格把關，注重培養質量。這一方面需要高校和高校主管部門進行充分的論證，要把一批優秀的高中畢業生吸引到中醫院校中來，從根本上改變中醫基礎弱的劣勢。

　　推進中醫教學模式改革

　　師承教育與學院式教育相結合

　　中醫學是一門繼承性極強的醫學科學，沒有繼承就談不上發展，正確處理好繼承與發展的關系，是振興中醫的重要戰略決策。在中醫人才的培養上主要有學院教育和師承教育兩大途徑，而兩者具有其鮮明的特點和不同于其他教育形式的教學規律。

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