在國家政策的指導下，各地組織了多種形式的名醫經驗繼承活動，由最初名中醫一對一的“師徒結對”形式，到一對多的“繼承班”形式，逐漸發展為“名老中醫工作室”模式。2001年，上海等地首先成立了“名中醫工作室”，圍繞名老中醫進行師承建設；2007年，北京市中醫局實施了北京中醫藥薪火傳承3+3工程，為首都地區部分名老中醫設立專門工作室。

　　各地陸續開展的名中醫傳承工作，取得了一定的示范效應。國家中醫管理局高度重視名老中醫經驗繼承及師承教育工作，在總結各地傳承經驗基礎上，先后多次批準成立各省市名中醫工作室建設項目，給予政策指導、資金扶持，使名老中醫工作室逐漸形成了規模，成為新一代高層次中醫人才的培養基地。

　　運行機制及優勢

　　名老中醫與學員之間的雙向選擇、師承導師學術思想和臨證經驗的繼承和發掘，以及根據學科或培養要素差異性制定的相應考核指標，有利于對學員醫德、中醫思維和實踐能力的培養

　　“名老中醫工作室”是“師帶徒”、“繼承班”等形式的升華，形成了“集體帶、帶集體”模式，以名老中醫為核心，建立相對穩定的師承團隊，成為培養高層次中醫人才的又一陣地，有力促進了名老中醫學術思想的繼承，推動了中青年醫師的培養。

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