開展多學科跨領域中醫藥繼續教育培訓

　　中醫藥學博大精深，其涵蓋了醫學、藥學、哲學、物理學、化學、生物學、數學、地質學、心理學、文學等諸多學科門類，自身即具有多學科融合的強大包容優勢，尤其是在當今學科交匯、領域交叉的學術背景下，以中醫藥為學術大背景下開展的多學科跨領域研究是中醫藥自身壯大發展的必然趨勢，這同時也是中醫藥繼續教育進一步發展的重要前進方向。各級各類中醫藥部門，在開展中醫藥專門技術領域的繼續教育同時，還應注意進行系統全面的諸如衛生事業管理學、衛生經濟學、衛生統計學、衛生法學、醫學倫理學等醫藥衛生軟科學的培訓，并促進各學科之間的跨領域研究，重視各新興交叉學科的建立和發展，大力開展和國內外各知名醫學院校的合作，共同培養或聯合培養衛生事業管理類中高級人才，定期選派年富力強的干部修讀MPA（master of public administration ，公共管理碩士）、MHA（master of hospital administration，醫院管理碩士）或MPH（master of public health，公共衛生碩士）的課程，并安排專門時間在相關單位學習交流，進一步將中醫藥的學術思想進行國際化傳播，并同時引進先進的科研、學術、管理經驗，使得我國中醫藥領域的多學科跨專業學術研究變被動“輸血”為主動“造血”。

　　中醫藥繼續教育事業，關系著我國的民族國粹的傳承發揚，任重道遠，同時，中醫藥繼續教育也是構建社會主義終身學習體系中特色鮮明的組成部分，中醫藥繼續教育的長遠發展，仍需本著以人為本的理念，以科學發展觀為指導穩步前進。

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