就業困難影響學習積極性

　　當前西醫藥占絕對優勢，即使中醫院用中藥也不多。有文獻說，全國3千多家中醫院，沒有一個真正意義上的中醫院，一個地區中醫院的效益往往不如綜合醫院。從考研與就業兩方面來說，中醫藥相關專業的本科生、碩士生甚至博士生就業情形都不夠樂觀，這都影響學生的學習積極性。

　　尋找脫出困境的方法

　　首先，最根本的是在國家政策、財政的大力支持下，改變中醫藥的現狀，只有學習中醫藥的出路變好，才能從根本上提高學生投身中醫藥的積極性。中醫藥“簡、便、驗、廉”的特性，是解決廣大人民“看病難、看病貴”真正需要的。如讓中醫針灸、推拿、醫療門診能較大面積覆蓋社區、農村；讓中醫美容、減肥、食療、健身更多現身城市，這些都是有可能做到的。

　　其次，在非中藥藥學類專業的課程設置中，對于中醫藥的學時、學分要有硬性要求，下大力氣編寫非中藥藥學類專業的中醫藥教材，不再用濃縮版，并配套編寫趣味性高、知識性強的教輔材料。

　　另外，培養真正能用中醫學思維方式進行思考的老師。因為，中醫藥的思維方式具有較高的哲理性，不僅可以指導中醫藥的學習，也可以指導其他各科的學習，還可以指導日常生活，但目前用這種思維方式來思考的人太少了。可以說沒有思維方式的傳承，就沒有中醫藥的傳承。在教學中，應請一些真正的老中醫講課，帶學生走進老中醫的診療生活；如果沒有，從網上找一些相關視頻也可以，加強感性認識。

　　最后，學中醫要從孩子抓起，在啟蒙教育中，就要加強對中醫藥的認識，加強傳統文化的培養，包括思維方式的培養。以上方法，雖說短期都不易見效，但卻是很有必要的，假以時日，總會有效果。

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