2005年以來，學院根據臨床教學需要建立了實驗中心，并通過對其他獨立實驗室的調整與合并，初步實現了實驗資源的合理利用。投入資金250萬元建成了17間實訓室，購置了心肺復蘇綜合訓練實驗系統等儀器裝置，目前整個實訓中心可以進行實訓項目212項。

　　教學督導是提高教育質量催化劑

　　基于現代高等教育理念，學生的能力培養是教育教學的重點。在對教學過程嚴格監控的基礎上，該院逐步強化和完善對學生學習過程和學習效果的督導。充分發揮督導專家學術造詣高、工作經驗豐富、工作態度認真等方面的優勢，加強對專業建設、課程建設、教學質量評價等內涵建設的監督指導。通過聽課、試卷評價、檢查教研室工作、抽查畢業生論文等方式對教育教學質量提出評估意見和改進措施建議。

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。該院教育教學工作通過多年的實踐與探索，取得了令人矚目的成績，相信在新的征程中，甘肅中醫學院人將會更加努力，為全面推進學院教育教學工作的不斷發展，培養更多高素質的優秀人才而不懈努力。

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