人才培養質量是學院發展根本第 2 頁
專業建設是教育質量的助推器
近年來,甘肅中醫學院始終把專業和學科建設作為促進學院改革與發展的切入點和突破口,將內涵建設作為專業建設的重點,采取了制訂專業建設規劃、構建專業評估體系、調整專業培養方案、劃撥專業建設專項經費等多種有效措施。經過專業改革使得中醫學、中藥學等傳統專業煥發出新的生機與活力,使得醫學影像學、臨床醫學等新增專業更具特色,形成了高水平、高質量的專業體系。其中中草藥栽培與鑒定和中西醫臨床醫學為甘肅中醫學院在全國率先創辦的目錄外專業,并于2008年和2009年分別被國家教育部、財政部確定為特色專業建設點。
目前,學院有醫學、理學、工學、管理學、經濟學5個學科門類,13個本科專業(或方向),16個二級學科碩士學位授權點,碩士點已覆蓋中醫學、中藥學和中西醫結合三個一級學科下設的各個二級學科。
2001年增列為“具有(畢業)研究生同等學力的在職人員開展碩士學位授予教育工作和臨床醫學專業學位授予單位”,2002年起與南京中醫藥大學聯合培養中醫兒科學博士研究生。2003年獲得臨床醫學碩士專業學位授權資格,2008年增列為“高等學校教師在職攻讀碩士學位”培養單位,2009年被國務院學位辦確定為2008~2015年博士學位授予單位立項建設單位,F有10個教學系部,2個二級學院,5個教學輔助部門。
在科研方面,學院堅持以甘肅地道藥材,地方中醫藥文獻,西部地區常見病、疑難病的中醫藥防治,名老中醫經驗傳承等研究為重點,現有傷寒學、中藥鑒定學、針灸學、中西醫結合臨床4個國家中醫藥管理局重點學科,5個省廳級重點學科,11門省級精品課程。擁有省內領先,總面積約2200平方米的科研實驗中心,內設11個實驗室和1個無菌實驗室(SPF)級動物實驗中心。建有中藥生藥學等5個國家中醫藥管理局二級實驗室和甘肅省中藥現代化工程技術研究中心、蘭州中藥現代化工程技術研究開發中心。
為了踐行“一切為了學生,為了學生的一切”的教育教學理念,學院專門組織人力對教育教學過程中遇到的難題開展聯合攻關,進行戰略性、前瞻性研究,加大了對教研立項實施過程的監控力度,通過不斷深化教學研究,推動了教育教學改革,提高了教學水平。
- 網友評論:(只顯示最新10條。評論內容只代表網友觀點,與本站立場無關。 【發表評論】
- 綠色通道
- 精彩推薦
- 最新推薦
[經驗交流]胡思榮論治咳嗽經驗 09-23 [報刊簡介][圖文]《中醫健康養生》雜志簡介 09-16 [學術爭鳴]“厥陰”由來探秘 09-03 [中醫視點]別用分型治療取代辨證論治 09-02 [中醫視點]中醫醫療行為須構建評價體系 08-31 [中醫視點]如何充分利用互聯網技術推動中醫… 08-31 [中醫視點]繼承創新是提升中醫藥服務能力的… 07-23 [學術爭鳴]中醫學術:從毒論治皮膚病 07-14 [中醫教育]發揮專長優勢 培養多元人才 07-12 [經驗交流]孫浩經方治小兒咳嗽經驗 07-05