新師承模式，力求老中醫(yī)學術經(jīng)驗傳習方式符合基層實際

　　縣市基層中醫(yī)臨床執(zhí)業(yè)者一般日常工作診療任務繁重，加之交通不便等客觀條件，很難集中一段時間負笈千里從師學習，這就需要在縣市基層中醫(yī)醫(yī)院的師承模式上要有所創(chuàng)新，以適應基層實際需要。要逐步探討由傳統(tǒng)的“一對一”帶教方式向“多帶一”（多個導師帶一名學員）、“多從一”（多個學員從一位導師）的教學方式轉(zhuǎn)變；采取從師侍診、集中授課、病案討論、遠程會診、老中醫(yī)進病房、學術經(jīng)驗交流會等綜合教學形式，并借助優(yōu)勢名師資源開展跨單位、跨區(qū)域的名老中醫(yī)學術經(jīng)驗傳承。如吉林省中醫(yī)藥管理局與北京同仁堂集團聯(lián)合實施的以遼源市中醫(yī)醫(yī)院為試點的“長白山杏苑新林”項目，探索出“團隊帶教團隊，網(wǎng)上結(jié)合網(wǎng)下，遠程教育鏈接實地”的師承方式，是一條符合基層實際的、值得推而廣之的新師承模式。

　　強化人才使用，力求老中醫(yī)學術經(jīng)驗傳習成果得到有效應用

　　縣市基層優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才，經(jīng)過老中醫(yī)的耳提面命，是中醫(yī)事業(yè)的中堅和骨干，發(fā)揮著重要作用。因此，一方面要穩(wěn)定這支經(jīng)過訓練的專業(yè)化隊伍，要求其回到原基層崗位工作，直接服務臨床一線。另一方面要為他們發(fā)揮作用提供機會和平臺，創(chuàng)造必要的條件。如建立縣市基層優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才使用與跟蹤服務機制，并在職稱晉升、各類人才項目評選等方面給予優(yōu)先考慮，從而在制度和政策等方面給予保證。

　　規(guī)范管理過程，力求老中醫(yī)學術經(jīng)驗傳習全程獲得充分保障

　　縣市基層優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才的培養(yǎng)和使用是一個系統(tǒng)工程，必須對老中醫(yī)經(jīng)驗傳習全程進行嚴格規(guī)范、科學管理、全面保障。一方面，要建立相關制度，這是使該項工作取得實效的關鍵。另一方面，師承工作涉及到的政府部門、承擔單位以及指導教師和學術繼承人，都應該高度重視傳承的各個環(huán)節(jié)。只有實施科學而嚴格的管理，并給與資金與物質(zhì)的保障。這樣，才能確保縣市基層優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才的培養(yǎng)結(jié)出豐碩成果。

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