將謂偷閑學(xué)少年
鄰居牛老伯97歲,鶴發(fā)童顏,精神矍鑠。一日閑談,向他請教養(yǎng)生之道,他笑笑,隨口吟出北宋名家程顥的詩———云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。
好一個將謂偷閑學(xué)少年!想起平時牛老伯整日樂呵呵的,常和孫輩們逗笑嬉戲,像個老小孩。這可貴的童心,不正是他健康長壽的秘訣嗎!
縱覽古今,橫觀中外,凡深諳養(yǎng)生之道者,都知童心的可貴,保持童真頤天年。南宋詩壇壽星陸游活到85歲高齡,依然童心不泯。其詩云:八十身猶健,生涯學(xué)灌園。午窗無一事,梨棗弄諸孫。他雖年高,卻經(jīng)常和孩子們玩耍娛樂,與曾孫一起騎竹馬玩,并寫詩記趣:整書拂幾當(dāng)閑嬉,時取曾孫竹馬騎。故之小勞君會否?戶樞流水即我?guī)。唐代大詩人白居易,自號樂天。他深知始知年與貌,衰盛隨猶樂;不畏復(fù)不憂,是除老病藥的養(yǎng)生之道。晚年退居洛陽,生事縱貧猶可過,風(fēng)情雖老未全消,常在他的園林內(nèi),吟詩、習(xí)禪,自得其樂?茖W(xué)泰斗愛因斯坦在譽滿世界后,仍饒有興味地與小學(xué)生通信,并長期教鄰居小女孩算術(shù),報酬是分享她的糖果。大名鼎鼎的科學(xué)家牛頓,暮年還常用麥秸對著陽光吹肥皂泡,如癡如醉地欣賞那飄飛的泡泡幻化出絢麗多姿的色彩。近代畫家豐子愷看到孩子把鞋子脫了套到凳子腳上,創(chuàng)作靈感頓時爆出,揮毫畫出《凳子四條腿,阿寶兩條腿》。
擁有童真的老人必有一顆天真別趣的童心,幽默詼諧,可以驅(qū)散心中的暮氣,點燃生命的青春火花,達到返老還童的境界,使人生的圓形周期得以完美。進入晚境的老年人,大都經(jīng)歷過榮辱升降,順境困境的磨難,在坎坷的征途上鍛煉出自己適應(yīng)環(huán)境的能力,有了一顆毫無功利的童心,淡泊自然,不以物喜,不為己悲,胸懷坦蕩,豁達大度,便會自得其樂,知足常樂,助人為樂,并在樂中去學(xué)習(xí),充實自我,發(fā)揮潛能,從為社會無私奉獻自己的余熱中獲得樂趣和滿足,在頤養(yǎng)天年中讓童真之樂描繪出最亮麗的晚景。
好一個將謂偷閑學(xué)少年!想起平時牛老伯整日樂呵呵的,常和孫輩們逗笑嬉戲,像個老小孩。這可貴的童心,不正是他健康長壽的秘訣嗎!
縱覽古今,橫觀中外,凡深諳養(yǎng)生之道者,都知童心的可貴,保持童真頤天年。南宋詩壇壽星陸游活到85歲高齡,依然童心不泯。其詩云:八十身猶健,生涯學(xué)灌園。午窗無一事,梨棗弄諸孫。他雖年高,卻經(jīng)常和孩子們玩耍娛樂,與曾孫一起騎竹馬玩,并寫詩記趣:整書拂幾當(dāng)閑嬉,時取曾孫竹馬騎。故之小勞君會否?戶樞流水即我?guī)。唐代大詩人白居易,自號樂天。他深知始知年與貌,衰盛隨猶樂;不畏復(fù)不憂,是除老病藥的養(yǎng)生之道。晚年退居洛陽,生事縱貧猶可過,風(fēng)情雖老未全消,常在他的園林內(nèi),吟詩、習(xí)禪,自得其樂?茖W(xué)泰斗愛因斯坦在譽滿世界后,仍饒有興味地與小學(xué)生通信,并長期教鄰居小女孩算術(shù),報酬是分享她的糖果。大名鼎鼎的科學(xué)家牛頓,暮年還常用麥秸對著陽光吹肥皂泡,如癡如醉地欣賞那飄飛的泡泡幻化出絢麗多姿的色彩。近代畫家豐子愷看到孩子把鞋子脫了套到凳子腳上,創(chuàng)作靈感頓時爆出,揮毫畫出《凳子四條腿,阿寶兩條腿》。
擁有童真的老人必有一顆天真別趣的童心,幽默詼諧,可以驅(qū)散心中的暮氣,點燃生命的青春火花,達到返老還童的境界,使人生的圓形周期得以完美。進入晚境的老年人,大都經(jīng)歷過榮辱升降,順境困境的磨難,在坎坷的征途上鍛煉出自己適應(yīng)環(huán)境的能力,有了一顆毫無功利的童心,淡泊自然,不以物喜,不為己悲,胸懷坦蕩,豁達大度,便會自得其樂,知足常樂,助人為樂,并在樂中去學(xué)習(xí),充實自我,發(fā)揮潛能,從為社會無私奉獻自己的余熱中獲得樂趣和滿足,在頤養(yǎng)天年中讓童真之樂描繪出最亮麗的晚景。
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