受傳統(tǒng)觀念影響，人們總覺得性的話題難以啟齒，多數(shù)父母、老師不知道該怎么回答孩子提出的性問題。其實，孩子從3歲開始就會提出與性有關的問題，而家長搪塞回避、編造故事則會讓孩子更加困惑，甚至從一些不安全、不健康的渠道尋找答案。那么，家長與孩子談性應該從何時開始？對于孩子提出的千奇百怪的性問題應該怎么回答？
孩子會提出哪些性問題
有帖子戲稱，70后、80后的孩子是從河里、垃圾堆撿來的；90后的孩子是充話費送的；00后的孩子是從網(wǎng)站上下載下來的；而10后的孩子是點贊點出來的。這句玩笑話的背后，是家長的無奈。對于一些敏感的性問題，很多家長會問，孩子幾歲時就該和他們講？是先編造個謊言騙孩子，還是告訴孩子準確的答案？家長應該是第一個和孩子談性的人嗎？
孩子若從不問性問題是不太可能的。很多父母對什么是性問題界定不清，認為只有涉及性器官才是性問題，其實不然。性涉及身體結構、功能，心理特點，社會文化和人們的行為等。孩子會問我從哪里來？孕婦阿姨肚子里的小寶寶是從哪里出來的？爸爸穿三角褲的地方怎么那么鼓啊？媽媽為什么屁股那兒會流血？爸爸的乳房為什么沒有媽媽的大？當孩子提問時，家長若當時沒有滿意的答案，可以告訴孩子，我也不清楚，等我弄明白后一定告訴你。
最早3歲就會提出性問題
孩子最早直接提出有關性的問題是在3歲左右，一直延續(xù)到小學4年級左右。之后由于青春期心理發(fā)展，對性產生了羞澀心理，多改為自己尋找答案，不再詢問家長。之前孩子詢問有關性的問題，與提問其他問題一樣，是求知欲和好奇心所致。孩子對于同一個問題，年齡不同、思維發(fā)展不同，需求答案的內容會逐步加深。回答孩子性問題的總體原則是，問什么答什么，但要用最簡捷的語言回答，切忌把你知道的都講出來，因為孩子的認知水平有限，聽不懂。如何判斷孩子是否滿意了，就是孩子不再提問了。
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