兩成兒童患有“心病”
齊魯晚報濟南9月4日訊 記者 王東 通訊員 王懷蓮 記者今天從由濟南市兒童醫(yī)院承辦的全國小兒心理行為疾病防治相關(guān)培訓(xùn)會上了解到,目前約有20%的兒童存在心理問題,而且還在以每年1%的速度增長。與會專家呼吁,家長、學(xué)校和社會要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。
會上,我國著名兒童心理行為治療專家、北京首都兒科研究所朱宗涵教授指出:兒童出現(xiàn)這些心理問題與家長對獨生子女期望值過高有著直接的關(guān)系。
目前單親家庭不斷增加,來自社會競爭的壓力和對孩子的過分關(guān)注,使父母在面對孩子時容易表現(xiàn)出焦慮、煩躁、擔(dān)憂等情緒。長期處于這種消極影響下的孩子更容易出現(xiàn)心理問題或行為異常,甚至產(chǎn)生攻擊性行為等變態(tài)人格的后遺癥。朱宗涵教授說。
臨床診斷表明,患有心理行為疾病的兒童往往伴有性格障礙、行為異常、精神癥狀、智能障礙等方面的異常。與會專家稱,目前發(fā)生心理行為疾病的兒童呈逐年上升的趨勢。一項調(diào)查顯示,兒童心理問題發(fā)生率由1992年的12.1%上升至2000年的20.3%,而且還在以每年1%的速度遞增。
導(dǎo)致兒童心理疾病發(fā)生的原因還與整個社會環(huán)境有關(guān)。兒童方面的專家認為,現(xiàn)在許多家庭和學(xué)校只注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力,而忽視孩子的自我照顧能力,甚至有些家長包攬了孩子全部的生活瑣事。長期生活在這種環(huán)境下,兒童極易產(chǎn)生懦弱、自卑、無助情緒,并產(chǎn)生心理問題。而社會、學(xué)校、家庭對培養(yǎng)兒童健康的心理行為沒有引起足夠的重視,由此導(dǎo)致社會危害事件不斷發(fā)生。
兒童行為專家指出,擁有生理、心理及完整的社會適應(yīng)能力才是兒童健康的目標(biāo),培養(yǎng)兒童健康的心理行為重要的是給兒童創(chuàng)造一個和諧、穩(wěn)定、充滿愛的良好環(huán)境,經(jīng)常鼓勵兒童,多花一些時間與孩子交流,增強兒童對挫折的承受能力,使他們從小以正常的心態(tài)對待社會。
會上,我國著名兒童心理行為治療專家、北京首都兒科研究所朱宗涵教授指出:兒童出現(xiàn)這些心理問題與家長對獨生子女期望值過高有著直接的關(guān)系。
目前單親家庭不斷增加,來自社會競爭的壓力和對孩子的過分關(guān)注,使父母在面對孩子時容易表現(xiàn)出焦慮、煩躁、擔(dān)憂等情緒。長期處于這種消極影響下的孩子更容易出現(xiàn)心理問題或行為異常,甚至產(chǎn)生攻擊性行為等變態(tài)人格的后遺癥。朱宗涵教授說。
臨床診斷表明,患有心理行為疾病的兒童往往伴有性格障礙、行為異常、精神癥狀、智能障礙等方面的異常。與會專家稱,目前發(fā)生心理行為疾病的兒童呈逐年上升的趨勢。一項調(diào)查顯示,兒童心理問題發(fā)生率由1992年的12.1%上升至2000年的20.3%,而且還在以每年1%的速度遞增。
導(dǎo)致兒童心理疾病發(fā)生的原因還與整個社會環(huán)境有關(guān)。兒童方面的專家認為,現(xiàn)在許多家庭和學(xué)校只注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力,而忽視孩子的自我照顧能力,甚至有些家長包攬了孩子全部的生活瑣事。長期生活在這種環(huán)境下,兒童極易產(chǎn)生懦弱、自卑、無助情緒,并產(chǎn)生心理問題。而社會、學(xué)校、家庭對培養(yǎng)兒童健康的心理行為沒有引起足夠的重視,由此導(dǎo)致社會危害事件不斷發(fā)生。
兒童行為專家指出,擁有生理、心理及完整的社會適應(yīng)能力才是兒童健康的目標(biāo),培養(yǎng)兒童健康的心理行為重要的是給兒童創(chuàng)造一個和諧、穩(wěn)定、充滿愛的良好環(huán)境,經(jīng)常鼓勵兒童,多花一些時間與孩子交流,增強兒童對挫折的承受能力,使他們從小以正常的心態(tài)對待社會。
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