父母心理卷入程度過高，限制孩子獨立生活空間

　　父母期待與孩子你中有我，我中有你

　　孩子決定著家庭的氣氛！孩子爭氣，父母就沒有什么大煩惱，就算自己在工作中有些不愉快，也會在家里得到慰藉；如果孩子不爭氣，家長就不會有好日子，總有陰影掠過的感覺。父母將孩子視為自己生命的延續(xù)，事業(yè)成功的父母希望子承父業(yè)；事業(yè)不成功的父母則將孩子視為自己的圓夢人。

　　孩子心靈的私人空間總是面臨著被侵占、被填充的境遇，他們想方設(shè)法尋求解脫。當(dāng)孩子的“逆反”達(dá)到“自動化”程度時，父母就要內(nèi)觀自己，找尋激發(fā)孩子抗拒動能的源頭了。

　　父母期待與子女你中有我，我中有你。但大多數(shù)孩子對父母的心理卷入程度過高表示反感，他們渴望獨立的心靈空間。

　　過分關(guān)心保護(hù)，剝奪孩子的心理空間

　　中國的父母總是過分地關(guān)心孩子的事情。孩子遇到困難了，他們比孩子還憂心忡忡；孩子出現(xiàn)失誤，他們就覺得自己有很大的責(zé)任。父母心理卷入度高不僅剝奪了孩子的心靈空間，同時也剝奪了自己的自由空間。

　　心理卷入程度高主要有以下幾種表現(xiàn)：

　　一、父母對孩子的成長表現(xiàn)出過分的依賴。孩子在物質(zhì)生活上依賴父母，父母在精神生活方面依賴孩子。安美瑩的媽媽將自己的榮辱得失與孩子的榮譽和成績緊密聯(lián)系在一起，將孩子的成功視為自己的成功，孩子的失落視為自己的失敗。用成人功利的價值取向要求孩子決定取舍，當(dāng)孩子的發(fā)展不能滿足自己的期許時，則產(chǎn)生教育職能被剝奪的焦慮。

　　二、父母對孩子的過分保護(hù)使孩子失去自我，無法全面客觀地看待自己，觀察社會。父母對孩子的過分保護(hù)會產(chǎn)生兩種極端的結(jié)果，一種孩子對父母的指引全盤肯定，對父母過于依賴，形成思維惰性，無法選擇適合自己的生活道路。另一種孩子對父母的要求全盤否定，陷入盲目的敵對之中，強化了青春期的“逆反”心理。

　　三、父母對孩子的過分關(guān)注使孩子失去自我效能感，激化親子矛盾。當(dāng)今社會，文化和價值取向的多元化，孩子所接觸的信息管路的極大豐富，以及青春期孩子考慮問題過于簡單、對事情的后果預(yù)測不足等因素，的確加大了父母的教育壓力。但父母對孩子辨別是非的能力不認(rèn)同，全面侵入孩子的生活領(lǐng)空，會造成孩子自我形象低下。孩子會將自身許多青春期普遍存在的適應(yīng)不良問題都?xì)w因到父母的教育問題，激化親子矛盾。

　　生理的“成人感”使孩子渴望獨立

　　有人將青春期稱為人的“第二次誕生”。第一次誕生是孩子作為獨立的生命而存在，第二次誕生則是孩子作為獨立人格的人而存在。生理的“成人感”使他們不能容忍完全被父母掌控的局面。那么父母如何順應(yīng)孩子的成長，使自己的引領(lǐng)不成為孩子的牽絆呢？

　　1.實現(xiàn)與孩子在人格上的剝離

　　父母和孩子都是具有獨立人格的個體，誰都沒有必要為了對方而犧牲自己，更不能將自己的主觀意志強加給對方。孩子是否成為主流社會認(rèn)同的“成功的人”與父母是不是“盡職盡責(zé)”沒有必然的聯(lián)系。

　　父母與孩子之間要保持適當(dāng)?shù)男睦砭嚯x，不要過于卷入。父母不可能始終陪伴在孩子身邊，為他的一切選擇做主。為了孩子未來能夠適應(yīng)社會，現(xiàn)在就要培養(yǎng)他們，在我們還能關(guān)照孩子的時候，盡力幫助他們鍛造豐滿的羽翼。當(dāng)有一天孩子需要搏擊長空的時候，我們會坦然地說：我的孩子是好樣的。

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