學齡前兒童十大問題
由《大眾醫學》組織100多名兒童保健專家,歷時2個月的專項調查后得出的學齡前兒童十大問題行為向外界公布,注意力差、容易分心被列為十大問題行為之首。
據介紹,處在3-6歲年齡階段的兒童,大腦的抑制功能還比較弱,其中約有3%-5%的兒童注意力難以集中。加之父母在平時總覺得孩子尚小,長大了會好,從而造成人為的注意力問題。
雖然幼年的行為問題不是什么器質性疾病,但極有可能會影響今后的學業、就業和生活,因此,及早發現和矯治顯得尤為重要。譬如,在家庭中可以布置一定的學習任務,時間從5分鐘開始,逐漸延長至15分鐘或更長,以促進兒童的自我控制能力等。
昨天公布的兒童問題行為除了注意力差、易分心外,還包括:偏食挑食,吃飯慢,不肯吃硬的食物;明顯多動;過分依戀,纏人;孤僻,難與同伴交往等。
據介紹,處在3-6歲年齡階段的兒童,大腦的抑制功能還比較弱,其中約有3%-5%的兒童注意力難以集中。加之父母在平時總覺得孩子尚小,長大了會好,從而造成人為的注意力問題。
雖然幼年的行為問題不是什么器質性疾病,但極有可能會影響今后的學業、就業和生活,因此,及早發現和矯治顯得尤為重要。譬如,在家庭中可以布置一定的學習任務,時間從5分鐘開始,逐漸延長至15分鐘或更長,以促進兒童的自我控制能力等。
昨天公布的兒童問題行為除了注意力差、易分心外,還包括:偏食挑食,吃飯慢,不肯吃硬的食物;明顯多動;過分依戀,纏人;孤僻,難與同伴交往等。
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