如何早期發現嬰兒智力低下?
在兒童智力測驗門診中,常常有一些孩子被診斷為智力低下。家長總是問醫生:我們怎么沒早些發現孩子智力低下呢?的確,如果家長能細心觀察,早期發現,使孩子盡早得到治療,可以避免許多遺憾。這種觀察,應該從嬰兒時期開始。
一、不會笑。正常的小兒2個月會笑,4個月可被逗得大聲發笑,而智力低下的小兒,一般不會笑,或只會無目的的傻笑。
二、視而不見,聽而不聞。在6個月后,仍不能注意到大人在和他講話。對周圍的人和物注意力差,目光呆滯。
三、喂養困難。給6-8個月的嬰兒喂米飯、饅頭等固體食物時,嬰兒常出現惡心和嘔吐,咀嚼能力差,經常有嗆咳的現象。
四、清醒時伸舌、流涎,甚至延續至2-3歲。
五、動作發育遲。4個月仍不能抬頭,10個月仍不會獨坐,12個月后不會用手指捏東西,開始走路時,兩腳仍到處亂踢。
六、語言發育遲。1歲后,仍不能有目的的發音,有時可有無目的的亂叫。
七、受刺激后,不會立即引起啼哭,而要隔一會,或反復刺激后,才能啼哭,哭的聲音與正常小兒不同,常出現刺耳的尖叫,或哭聲無力。
八、對周圍的任何環境都缺乏興趣,注意力不集中,對玩具的興趣也很短暫。
九、不能辨別親人和陌生人。
十、無目的活動多,大人很難理解。
一、不會笑。正常的小兒2個月會笑,4個月可被逗得大聲發笑,而智力低下的小兒,一般不會笑,或只會無目的的傻笑。
二、視而不見,聽而不聞。在6個月后,仍不能注意到大人在和他講話。對周圍的人和物注意力差,目光呆滯。
三、喂養困難。給6-8個月的嬰兒喂米飯、饅頭等固體食物時,嬰兒常出現惡心和嘔吐,咀嚼能力差,經常有嗆咳的現象。
四、清醒時伸舌、流涎,甚至延續至2-3歲。
五、動作發育遲。4個月仍不能抬頭,10個月仍不會獨坐,12個月后不會用手指捏東西,開始走路時,兩腳仍到處亂踢。
六、語言發育遲。1歲后,仍不能有目的的發音,有時可有無目的的亂叫。
七、受刺激后,不會立即引起啼哭,而要隔一會,或反復刺激后,才能啼哭,哭的聲音與正常小兒不同,常出現刺耳的尖叫,或哭聲無力。
八、對周圍的任何環境都缺乏興趣,注意力不集中,對玩具的興趣也很短暫。
九、不能辨別親人和陌生人。
十、無目的活動多,大人很難理解。
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