讓孩子步行上學(xué)
早就聽(tīng)說(shuō)孩子的多動(dòng)癥是一種疾病,要到醫(yī)院檢查治療。而現(xiàn)在的孩子大多數(shù)又得了少動(dòng)癥。少動(dòng)癥與多動(dòng)癥的病理完全不同。一個(gè)屬于身體疾病,一個(gè)屬于思想觀念。
少動(dòng)癥是生活條件優(yōu)越了造成的。現(xiàn)在孩子上學(xué)、放學(xué),大多數(shù)由家長(zhǎng)開(kāi)車接送。每天到了上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口就被汽車、摩托車擠得水泄不通了。對(duì)此現(xiàn)象,近日醫(yī)學(xué)界提出了警告:該治治孩子的少動(dòng)癥了。這種少動(dòng)癥有人稱它為現(xiàn)代孩子的富貴病,它所引起的一系列癥狀,同樣嚴(yán)重影響著孩子的身心健康。但它靠藥物是治不好的。因?yàn)樗歉改杆偷模改竵?lái)治。
孩子上學(xué),到底是用車接送好還是步行好呢?據(jù)一家醫(yī)學(xué)健康報(bào)介紹,這個(gè)問(wèn)題在國(guó)外也曾有過(guò)一些爭(zhēng)議。美國(guó)的宜莫理大學(xué)對(duì)此進(jìn)行過(guò)專門的調(diào)查研究,說(shuō)現(xiàn)在的孩子一天上課、睡眠、坐在電視機(jī)或電腦前就占去了大部分時(shí)間,上下學(xué)還要汽車接,步行活動(dòng)的時(shí)間幾乎就沒(méi)有了。這些孩子的腿部肌肉發(fā)育受到了阻礙。在美國(guó)的兵役體格檢查中,有52%的青年因腿部肌肉問(wèn)題而不合格,證實(shí)都是少年時(shí)期缺少腿部活動(dòng)引起的。有專家指出,科技越是發(fā)達(dá),人類形體健康的問(wèn)題越是嚴(yán)重。現(xiàn)在據(jù)一些大醫(yī)院反映,看足疾的孩子越來(lái)越多了,但這都不是先天性的足疾,而是環(huán)境和家庭造成的。
有位醫(yī)生說(shuō)得很好,21世紀(jì)的科學(xué)吞噬了孩子的肌肉,不少家長(zhǎng)教育孩子是效法了歐洲的駝鳥(niǎo)顧頭不顧尾。這些家長(zhǎng)只關(guān)心如何促使孩子的頭腦聰明發(fā)達(dá),卻忽略了支撐頭腦的身體、脊椎、腿腳、動(dòng)脈以及供給腦神經(jīng)的感覺(jué)器官。兩千多年前的羅馬人有句俗話說(shuō):健全的智力育于健全的體內(nèi)。
孩子要有一個(gè)健全的大腦,更要有一個(gè)健全的身體。關(guān)心孩子的家長(zhǎng)們,讓孩子們步行上學(xué)吧,這是根治少動(dòng)癥的良方。
少動(dòng)癥是生活條件優(yōu)越了造成的。現(xiàn)在孩子上學(xué)、放學(xué),大多數(shù)由家長(zhǎng)開(kāi)車接送。每天到了上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口就被汽車、摩托車擠得水泄不通了。對(duì)此現(xiàn)象,近日醫(yī)學(xué)界提出了警告:該治治孩子的少動(dòng)癥了。這種少動(dòng)癥有人稱它為現(xiàn)代孩子的富貴病,它所引起的一系列癥狀,同樣嚴(yán)重影響著孩子的身心健康。但它靠藥物是治不好的。因?yàn)樗歉改杆偷模改竵?lái)治。
孩子上學(xué),到底是用車接送好還是步行好呢?據(jù)一家醫(yī)學(xué)健康報(bào)介紹,這個(gè)問(wèn)題在國(guó)外也曾有過(guò)一些爭(zhēng)議。美國(guó)的宜莫理大學(xué)對(duì)此進(jìn)行過(guò)專門的調(diào)查研究,說(shuō)現(xiàn)在的孩子一天上課、睡眠、坐在電視機(jī)或電腦前就占去了大部分時(shí)間,上下學(xué)還要汽車接,步行活動(dòng)的時(shí)間幾乎就沒(méi)有了。這些孩子的腿部肌肉發(fā)育受到了阻礙。在美國(guó)的兵役體格檢查中,有52%的青年因腿部肌肉問(wèn)題而不合格,證實(shí)都是少年時(shí)期缺少腿部活動(dòng)引起的。有專家指出,科技越是發(fā)達(dá),人類形體健康的問(wèn)題越是嚴(yán)重。現(xiàn)在據(jù)一些大醫(yī)院反映,看足疾的孩子越來(lái)越多了,但這都不是先天性的足疾,而是環(huán)境和家庭造成的。
有位醫(yī)生說(shuō)得很好,21世紀(jì)的科學(xué)吞噬了孩子的肌肉,不少家長(zhǎng)教育孩子是效法了歐洲的駝鳥(niǎo)顧頭不顧尾。這些家長(zhǎng)只關(guān)心如何促使孩子的頭腦聰明發(fā)達(dá),卻忽略了支撐頭腦的身體、脊椎、腿腳、動(dòng)脈以及供給腦神經(jīng)的感覺(jué)器官。兩千多年前的羅馬人有句俗話說(shuō):健全的智力育于健全的體內(nèi)。
孩子要有一個(gè)健全的大腦,更要有一個(gè)健全的身體。關(guān)心孩子的家長(zhǎng)們,讓孩子們步行上學(xué)吧,這是根治少動(dòng)癥的良方。
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