游戲名稱：自己夠玩具

    發展孩子的手眼協調能力

    1.媽媽和孩子一起輕松地坐在床上或地板上。

    2.在離孩子臉部25厘米左右的地方放一件孩子喜愛的玩具。

    3.鼓勵孩子自己去觸摸玩具。

    4.如果孩子手還未模到玩具，手掌就合攏了，媽媽可以示范給孩子，看，把手伸過來，抓車玩具，玩具就可以拿到。

    5.媽媽可以和孩子多玩幾次，通過自己的重復動作，強化和引導孩子手眼協調地拿到玩具。

    6.變換玩具的位置，培養孩子能從任何方向尋視物體，并直接伸手夠到玩具。

    注意事項：

    1當孩子夠玩具失敗時，父母切勿急不可待地把玩具塞給孩子，應當給他們嘗試和練習的機會。

    2給孩子選擇的玩具應當安全、清潔和無害，以絨毛玩具和音樂娛樂玩具為宜。

    游戲名稱：搭皇冠

    游戲目的：幫助孩子認識事物間的各種關系和聯系，了解同樣的物體可以有種種不同的玩法。

    游戲步驟

    1.媽媽和孩子一起坐在地板上和床上。

    2.準備3個大小不同的杯子，小

    的杯子最好能套進大的杯子

    3.將最大的一個杯子口朝下放在地板上，再依次將次大的倒放在它的上面，成為一個皇冠。

    4.將這個皇冠推倒，鼓勵孩子和媽媽一起重新建一個，并讓孩子意識到幾個杯子的大小依次關系。

    5.把皇冠倒過來，對孩子說：寶寶，把小皇冠拿出來。讓孩子將套在一起的杯子一個個拿出來，變成3個大小不同的小皇冠。

    注意事項：

    1父母要耐心引導和鼓勵孩子，讓他充分探索杯子的各種玩法。

    2.可以獎勵孩子戴皇冠，激發他對游戲的興趣。

    3.選用的杯子質地應安全、易取放，可用塑料杯或紙杯。

    游戲名稱：小貓不見了

    游戲目的：讓孩子知道，東西看不見并不是無緣無故地消失了，培養孩子的客體永久性。

    1媽媽和孩子輕松地坐在床上，把一個玩具貓和一個大點兒的盒子一起放在孩

    子面前。

    2.當著孩子的面把玩具貓放在盒子里，或藏在盒子背后。反復動作，讓孩子一會兒看見玩具，一會兒又看不見玩具。

    3.問孩子，小貓哪去了？找找看呀!或對他說，把小貓拿出來，給媽媽看呀!

    4.若孩子找不著時，媽媽可以一邊移動盒子，一邊對孩子說，小貓不見了，被擋住了，現在看不見了。來，把盒子拿開看看。好!小貓還在這里呢!

    5.或者拿兩個盒子，把玩具貓放在其中的一個里面，讓孩子找找玩具究竟放在哪一個盒子里。

    注意事項：

    1.父母應耐心地慢慢挪動盒子，讓孩子注意到小貓不見了的詳細過程和。

    具體細節。

    2.最好選擇一個孩子自己喜愛的玩具做道具，增加孩子探索的興趣。