意外傷害離孩子遠點兒
兒童意外傷害,已被許多學(xué)者視為當(dāng)今最嚴重的社會、經(jīng)濟、醫(yī)療和公共衛(wèi)生問題之一。今天下午,西城區(qū)法院將對三起未成年人人身損害賠償案進行宣判。據(jù)了解,對同類型的民事案件集中宣判,在北京市法院系統(tǒng)尚屬首次,法官們是想在六一兒童節(jié)到來之際,再一次呼吁全社會——意外傷害離孩子遠點兒!
今年的5月25日,海淀區(qū)北下關(guān)小學(xué)的常馨竹才滿9周歲,可是在這個小女孩短暫的人生履歷上,已經(jīng)寫上了十級傷殘這樣沉重的字眼。在今后漫長的生命歷程中,傷殘人三個字不知會為她的步伐增添多少蹣跚和艱難。
意外傷害:孩子的第一殺手
小馨竹是在上體育課時意外受傷的。那天下午上課鈴響后,體育老師因故沒來上課,就在短短一瞬間,在操場上嬉戲追逐的孩子中傳來一聲慘叫:常馨竹在被同學(xué)追逐時摔倒了,左肱骨當(dāng)即骨折。經(jīng)過了兩次手術(shù),小馨竹的左臂依然不能活動自如,經(jīng)北京市法庭科學(xué)技術(shù)研究所鑒定為傷殘十級。小馨竹的父母把追她的孩子和學(xué)校告到海淀區(qū)法院,雖然得到了數(shù)萬元賠償,可是出事的那個下午還是成為這個三口之家揮之不去的陰影。
據(jù)對全國11個城市4.3萬名幼兒及中、小學(xué)生進行的意外傷害調(diào)查,非致命意外傷害的發(fā)生率為24.1%,其中,造成身體缺陷的占1.64%,造成永久性傷殘的占1.01%。國內(nèi)其他相關(guān)調(diào)查也顯示:每年有20%-40%的兒童因意外傷害需要給予醫(yī)學(xué)關(guān)注,其中的三分之一需要手術(shù)治療、臥床、休學(xué)或1天以上活動受到限制。而在對兒童死因的調(diào)查中,意外傷害也是第一殺手。兒童意外傷害,帶給社會、家庭和孩子本人生理、心理上的嚴重損傷,往往永遠無法愈合。
未成年人意外傷害大多發(fā)生在校園中,所以,為此引發(fā)的民事糾紛中,對孩子負有監(jiān)護職責(zé)的學(xué)校就常常要坐在被告席上。據(jù)了解,在房山區(qū)法院受理的30件未成年人損害賠償案件中,以學(xué)校為連帶被告的就有17件,占總數(shù)的56.67%,而且此類案件還呈現(xiàn)出上升趨勢。
學(xué)校:為啥被告的總是我?
屢屢成為被告的學(xué)校也有一肚子委屈:雖然在《未成年人保護法》中規(guī)定孩子在校期間由學(xué)校負責(zé)監(jiān)護,可是學(xué)生意外傷害事故有的是由校舍和教學(xué)設(shè)施陳舊引起的,有的是由教學(xué)活動組織不當(dāng)引起的,還有的是由學(xué)生自我保護能力不強引起的。原因復(fù)雜,責(zé)任難以分清,都讓學(xué)校來賠錢,學(xué)校賠得起嗎?
不過在目前的判例中,多數(shù)都判決學(xué)校承擔(dān)部分責(zé)任。法院認為,學(xué)生在校期間,學(xué)校有對未成年學(xué)生實施監(jiān)護的職責(zé),包括對學(xué)生進行教育、管理、保護學(xué)生身體健康等。記者采訪過的絕大多數(shù)辦理未成年人人身損害案件的法官都是基于這樣的出發(fā)點:無論是社會、學(xué)校還是家庭,都有責(zé)任為孩子提供一個安全的成長環(huán)境,引導(dǎo)孩子學(xué)會規(guī)避風(fēng)險,而不能讓未開的花朵遭受意外的風(fēng)雨。在生命、健康的保障和分清責(zé)任之間,毋庸置疑,前者更為重要。
海淀區(qū)法院最近受理了一起兒童人身損害賠償案,原告、12歲的楊吉身體著火后,小伙伴拿起身邊的滅火器卻不會使用,結(jié)果一直到大人趕來,才把楊吉從火中救出,楊吉全身熱燒傷已經(jīng)達到45%,面部遺留疤痕達10%以上。承辦此案的法官高亞利認為,如果孩子在學(xué)校里掌握了簡單的滅火知識,這樣的悲劇就不會發(fā)生,至少孩子的傷情不會這樣嚴重。
風(fēng)險防范:一堂待補的課
其實,在兒童意外傷害事故中,訴諸法律不過是亡羊補牢,無論是家長還是學(xué)校,最關(guān)注的還是如何有效地防范事故的發(fā)生。記者在采訪中了解到,校園內(nèi)常見的意外傷害事故無外乎幾種:墜落、推搡、磕碰、扎傷、燙傷。發(fā)生的原因主要是孩子天性活潑好動,可是安全意識十分淡薄,自護和救護知識匱乏,一些老師也缺乏必要的保護知識。
目前,北京的中小學(xué)中雖然大多已經(jīng)開設(shè)了安全教育課程,可是對此的重視程度顯然不夠。
今年的5月25日,海淀區(qū)北下關(guān)小學(xué)的常馨竹才滿9周歲,可是在這個小女孩短暫的人生履歷上,已經(jīng)寫上了十級傷殘這樣沉重的字眼。在今后漫長的生命歷程中,傷殘人三個字不知會為她的步伐增添多少蹣跚和艱難。
意外傷害:孩子的第一殺手
小馨竹是在上體育課時意外受傷的。那天下午上課鈴響后,體育老師因故沒來上課,就在短短一瞬間,在操場上嬉戲追逐的孩子中傳來一聲慘叫:常馨竹在被同學(xué)追逐時摔倒了,左肱骨當(dāng)即骨折。經(jīng)過了兩次手術(shù),小馨竹的左臂依然不能活動自如,經(jīng)北京市法庭科學(xué)技術(shù)研究所鑒定為傷殘十級。小馨竹的父母把追她的孩子和學(xué)校告到海淀區(qū)法院,雖然得到了數(shù)萬元賠償,可是出事的那個下午還是成為這個三口之家揮之不去的陰影。
據(jù)對全國11個城市4.3萬名幼兒及中、小學(xué)生進行的意外傷害調(diào)查,非致命意外傷害的發(fā)生率為24.1%,其中,造成身體缺陷的占1.64%,造成永久性傷殘的占1.01%。國內(nèi)其他相關(guān)調(diào)查也顯示:每年有20%-40%的兒童因意外傷害需要給予醫(yī)學(xué)關(guān)注,其中的三分之一需要手術(shù)治療、臥床、休學(xué)或1天以上活動受到限制。而在對兒童死因的調(diào)查中,意外傷害也是第一殺手。兒童意外傷害,帶給社會、家庭和孩子本人生理、心理上的嚴重損傷,往往永遠無法愈合。
未成年人意外傷害大多發(fā)生在校園中,所以,為此引發(fā)的民事糾紛中,對孩子負有監(jiān)護職責(zé)的學(xué)校就常常要坐在被告席上。據(jù)了解,在房山區(qū)法院受理的30件未成年人損害賠償案件中,以學(xué)校為連帶被告的就有17件,占總數(shù)的56.67%,而且此類案件還呈現(xiàn)出上升趨勢。
學(xué)校:為啥被告的總是我?
屢屢成為被告的學(xué)校也有一肚子委屈:雖然在《未成年人保護法》中規(guī)定孩子在校期間由學(xué)校負責(zé)監(jiān)護,可是學(xué)生意外傷害事故有的是由校舍和教學(xué)設(shè)施陳舊引起的,有的是由教學(xué)活動組織不當(dāng)引起的,還有的是由學(xué)生自我保護能力不強引起的。原因復(fù)雜,責(zé)任難以分清,都讓學(xué)校來賠錢,學(xué)校賠得起嗎?
不過在目前的判例中,多數(shù)都判決學(xué)校承擔(dān)部分責(zé)任。法院認為,學(xué)生在校期間,學(xué)校有對未成年學(xué)生實施監(jiān)護的職責(zé),包括對學(xué)生進行教育、管理、保護學(xué)生身體健康等。記者采訪過的絕大多數(shù)辦理未成年人人身損害案件的法官都是基于這樣的出發(fā)點:無論是社會、學(xué)校還是家庭,都有責(zé)任為孩子提供一個安全的成長環(huán)境,引導(dǎo)孩子學(xué)會規(guī)避風(fēng)險,而不能讓未開的花朵遭受意外的風(fēng)雨。在生命、健康的保障和分清責(zé)任之間,毋庸置疑,前者更為重要。
海淀區(qū)法院最近受理了一起兒童人身損害賠償案,原告、12歲的楊吉身體著火后,小伙伴拿起身邊的滅火器卻不會使用,結(jié)果一直到大人趕來,才把楊吉從火中救出,楊吉全身熱燒傷已經(jīng)達到45%,面部遺留疤痕達10%以上。承辦此案的法官高亞利認為,如果孩子在學(xué)校里掌握了簡單的滅火知識,這樣的悲劇就不會發(fā)生,至少孩子的傷情不會這樣嚴重。
風(fēng)險防范:一堂待補的課
其實,在兒童意外傷害事故中,訴諸法律不過是亡羊補牢,無論是家長還是學(xué)校,最關(guān)注的還是如何有效地防范事故的發(fā)生。記者在采訪中了解到,校園內(nèi)常見的意外傷害事故無外乎幾種:墜落、推搡、磕碰、扎傷、燙傷。發(fā)生的原因主要是孩子天性活潑好動,可是安全意識十分淡薄,自護和救護知識匱乏,一些老師也缺乏必要的保護知識。
目前,北京的中小學(xué)中雖然大多已經(jīng)開設(shè)了安全教育課程,可是對此的重視程度顯然不夠。
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