一天只需花十五分鐘的er式教學法
所謂的er式教學法(以下簡稱「er法」),系early reading的簡稱,亦即早期讀書教育之意。
或許有人認為,er法是為平日忙碌的父母,特別是夫妻兩人都在工作的家庭而設計的。不錯,處于競爭激烈的現代社會,每個人均為自己的生活或理想努力奮斗,尤其身為父母者,除了必須應付白天繁重的工作壓力外,下班后還須立刻到托兒所接回幼兒,職業婦女甚至得在放下皮包后上立即著手準備全家人的晚餐,繁忙的工作使得這些媽媽們連靜下心來念書給幼兒聽的時間都沒有;尤有甚者,連讓疲憊不堪的身體獲得充分的休息亦幾近是奢求的事。
而er法可說非常適合這樣忙碌的現代父母,因為實行er法一天只須挪出十五分鐘,而且也沒有必要一次集中從事十五分鐘,縱使分為數次完成亦可,假如真的無法撥出十五分鐘時間,則十分鐘的確實實行也可收到效果。
一般說來,幼兒的集中力較大人要散漫得多,所以要他們集中精神去做一件事達十五分鐘之久,是需要相當大的耐力,因此,在教導他們學字時,亦只能以二、三分鐘為限,一點一滴的教。例如,利用早上剛起床的二、三分鐘時間,吃過晚飯之后的四、五分鐘,或睡覺前的二、三分鐘時間,如此選擇一天當中方便的時刻,重復數次短暫的練習即可。
此外,分段式的教法幼兒也較不會覺得厭倦,而致發生排斥學習的情形。
或許有人認為,er法是為平日忙碌的父母,特別是夫妻兩人都在工作的家庭而設計的。不錯,處于競爭激烈的現代社會,每個人均為自己的生活或理想努力奮斗,尤其身為父母者,除了必須應付白天繁重的工作壓力外,下班后還須立刻到托兒所接回幼兒,職業婦女甚至得在放下皮包后上立即著手準備全家人的晚餐,繁忙的工作使得這些媽媽們連靜下心來念書給幼兒聽的時間都沒有;尤有甚者,連讓疲憊不堪的身體獲得充分的休息亦幾近是奢求的事。
而er法可說非常適合這樣忙碌的現代父母,因為實行er法一天只須挪出十五分鐘,而且也沒有必要一次集中從事十五分鐘,縱使分為數次完成亦可,假如真的無法撥出十五分鐘時間,則十分鐘的確實實行也可收到效果。
一般說來,幼兒的集中力較大人要散漫得多,所以要他們集中精神去做一件事達十五分鐘之久,是需要相當大的耐力,因此,在教導他們學字時,亦只能以二、三分鐘為限,一點一滴的教。例如,利用早上剛起床的二、三分鐘時間,吃過晚飯之后的四、五分鐘,或睡覺前的二、三分鐘時間,如此選擇一天當中方便的時刻,重復數次短暫的練習即可。
此外,分段式的教法幼兒也較不會覺得厭倦,而致發生排斥學習的情形。
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