又到暑假了，是讓孩子們接觸社會、走進自然、接受各種鍛煉、進行身心調整，還是參加各種補習班，埋頭苦讀，這無疑成了家長們眼下最關心也最心煩的事。近日，記者對部分學生家長做了調查，答案真是五花八門。

　　去扶貧對象家體驗生活

    在汕頭市某公司當會計的張女士說，兒子出生后，公公、婆婆把他慣得不成樣子，養成了他大手大腳、馬馬虎虎的性格。去年他頭一天上學，就丟了鉛筆盒。第二天丟了件小褂，第五天干脆連書包都沒了影。

    為了讓兒子改掉壞習慣，從他一年級下半學期開始，張女士夫婦資助了一個特困家庭的小孩讀書，并不時把那小孩領回家吃頓飯改善改善生活。兒子聽那個小姐姐說，她那雙塑料涼鞋已穿了四個夏天，今年壞了用膠水粘粘還在穿時，嘴巴張得半天也閉不上。今年暑假，張女士和扶貧對象家講好了，讓兒子去他們家過上一個月，體驗生活的艱難、學習他們孩子那種吃苦好學的精神。

    讀幾本啟迪心智的好書

    劉老師來自湖北省，現在某民辦學校當語文教師。他說學生在學校往往沉溺于題海之中，沒有時間和精力靜下心來讀書，暑期是學生潛心讀書的好機會。一般說來，小學生要多讀一些童話、科幻小說等，如國內鄭淵潔的《鄭淵潔童話全集》，國外凡爾納的《海底兩萬里》等；初高中的學生就可以讀一些文學名著，如我國古代的四大名著，現當代作家魯迅、茅盾、巴金、路遙、史鐵生等人的作品，外國文學作品可以讀《戰爭與和平》、《懺悔錄》、《巴黎圣母院》、《飄》等。總之，要讀一些經過時間考驗、能夠給人心靈和智慧以啟迪的作品。

    讓電腦技術來個飛躍

    陳先生是汕頭市某軟件開發公司的工程師，他認為現在不少家庭都有電腦，但平時學生上網大多是聊天和玩游戲，其他水平并不高。因此，這個暑假他要求讀初中的女兒學習簡單的編程，設計適合自己和家庭用的數據庫，使電腦真正成為生活和學習的好幫手。現在他正教她做自己的主頁，把作文、美術、書法等作品以及自己的酷照貼上去，展示自己的風采。

    把暑假還給孩子

    在市工商部門工作的李先生對記者說，他們成長的那個年代，物質生活和精神生活遠不如現在豐富，他總在盼望著早點放暑假，去野外游玩，捉蜻蜓、踢皮球、游泳；晚上，在家門口的場地上納涼，看夏夜的星空，聽大人講有趣的故事，看螢火蟲表演。而現在的孩子卻害怕放暑假。因為不少孩子一放暑假就成了籠中之鳥，離開了小伙伴，寂寞、無聊……老師惟恐學生暑假中荒廢了學業，除了規定的暑假作業以外，還大量布置習題；家長擔心孩子將來考不上好學校，利用暑假讓孩子上各種各樣的補習班、興趣班。這種被動的學習和活動對孩子們來說是沒有任何興趣和積極性可言的。應該把暑假還給孩子，多讓他們玩，參加各種活動，放松身心。本報記者鄭宇暉