讀書,給孩子聽
編輯:茜茜
心理學家發(fā)現,讀書給孩子聽有五大好處;使孩子情緒變得豐富;聽話;率直、感動;記憶詞匯;增進母子親情。
要取得這樣的效果,你要這樣做。
養(yǎng)成讀書給孩子聽的習慣
當然沒必要花幾個小時去讀,一天讀一次,一次10分鐘就行了,每天要堅持不懈。不要說從明天再開始,今天就馬上試著做!
掌握讀書要領
在孩子安靜的時候開始
孩子在盡情玩耍、活動的時候,無論媽媽怎么喊,孩子是沒興趣來看兒童書的。
孩子有了看書的興趣時,就把孩子抱起來
當孩子對書有興趣,來到了媽媽身邊時,媽媽就把孩子抱起來或面對面做出讀書的姿勢。這個時候,重要的是媽媽要輕松愉快,要以享受讀書時間的快樂心情來讀書給孩子聽。
打開兒童書后,媽媽要進入其中
如果媽媽只是把為孩子讀書當作義務勉強讀,或情緒緊張,那么,孩子也不會快樂。
只有媽媽進入到兒童書中的世界里去,才能繪聲繪色地讀,媽媽自己也可以充分享受讀書之樂。
當然,并不是所有的孩子都喜歡聽書。如果遇到這種情況,你先不要著急,也許孩子還沒到那個時期,或只是對所選書的內容有時不感興趣。媽媽掌握好時機,有時孩子從某一刻開始就喜歡書了。不論孩子喜歡不喜歡,只要媽媽高興地讀,孩子總會慢慢懂得看書的快樂的。
另外,孩子看得懂兒童書中的情節(jié)要到三歲以后,在此之前,孩子是會把當玩具一樣又舔又扔的。在嬰兒期,主要給他看能摸著玩的和模仿著玩的書。
孩子有中意的書,就進入到那本書的世界,只要看它,這是好事。孩子每天看同一本書,也許媽媽會覺得膩,但只要孩子覺得新鮮地聽著,媽媽就要一直為他讀那本書。
心理學家發(fā)現,讀書給孩子聽有五大好處;使孩子情緒變得豐富;聽話;率直、感動;記憶詞匯;增進母子親情。
要取得這樣的效果,你要這樣做。
養(yǎng)成讀書給孩子聽的習慣
當然沒必要花幾個小時去讀,一天讀一次,一次10分鐘就行了,每天要堅持不懈。不要說從明天再開始,今天就馬上試著做!
掌握讀書要領
在孩子安靜的時候開始
孩子在盡情玩耍、活動的時候,無論媽媽怎么喊,孩子是沒興趣來看兒童書的。
孩子有了看書的興趣時,就把孩子抱起來
當孩子對書有興趣,來到了媽媽身邊時,媽媽就把孩子抱起來或面對面做出讀書的姿勢。這個時候,重要的是媽媽要輕松愉快,要以享受讀書時間的快樂心情來讀書給孩子聽。
打開兒童書后,媽媽要進入其中
如果媽媽只是把為孩子讀書當作義務勉強讀,或情緒緊張,那么,孩子也不會快樂。
只有媽媽進入到兒童書中的世界里去,才能繪聲繪色地讀,媽媽自己也可以充分享受讀書之樂。
當然,并不是所有的孩子都喜歡聽書。如果遇到這種情況,你先不要著急,也許孩子還沒到那個時期,或只是對所選書的內容有時不感興趣。媽媽掌握好時機,有時孩子從某一刻開始就喜歡書了。不論孩子喜歡不喜歡,只要媽媽高興地讀,孩子總會慢慢懂得看書的快樂的。
另外,孩子看得懂兒童書中的情節(jié)要到三歲以后,在此之前,孩子是會把當玩具一樣又舔又扔的。在嬰兒期,主要給他看能摸著玩的和模仿著玩的書。
孩子有中意的書,就進入到那本書的世界,只要看它,這是好事。孩子每天看同一本書,也許媽媽會覺得膩,但只要孩子覺得新鮮地聽著,媽媽就要一直為他讀那本書。
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